
Corsi, Master e Seminari
attivati nel 2025
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Scuola nazionale di formazione “Da immaginazione a realtà. La filosofia dialogica per un futuro di pace”, dal 10 al 12 ottobre 2025 a Perugia. Per info: segreteria@amicasofia.it
- Scuola ACUto-edizione 2025. Corso professionale, a cura del CRIF (luglio 2025). Il corso comprende 46 ore di formazione in presenza. Si tratta di sei giornate di attività comunitaria in cui si sperimentano direttamente le dinamiche di formazione della Comunità di Ricerca
- Scuola estiva Filò (14-20 luglio), a cura di Filò. Il filo del pensiero. Il rouge tematico-concettuale del seminario sarà “limiti, confini, orizzonti”. Il percorso avrà un’impostazione fortemente laboratoriale. Iscrizioni entro il 25 giugno
- Philosophy for children/community e pratiche di filosofia (14-20 luglio 2025). Seminario estivo a cura di Propositi di Filosofia, corso accreditato dal MIUR. l seminario è un percorso di formazione intorno alla Philosophy for children/community, alla filosofia e alle sue pratiche, con una particolare attenzione rivolta ad alcuni contesti: scuole di ogni ordine e grado, realtà educative formali e informali, comunità, laboratori di quartiere, musei e biblioteche. Iscrizioni entro il 10 luglio
- Formazione alle pratiche filosofiche per bambin* e adolescenti, a cura di Filò. Il filo del pensiero. Il corso può essere attivato su richiesta, per un minimo di 15 partecipanti, definendo insieme un calendario personalizzato. Per info, scrivi a iscrizioni@filoedu.com
attivati nel 2024
- “Fare filosofia con i bambini e i ragazzi” (da novembre 2024 a marzo 2025) presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano, a cura di Chiara Colombo e Fiorenzo Ferrari
- Quale valore? Senso e possibilità del valutare, Scuola nazionale di formazione a cura di Amicasofia, 25-27 ottobre, Gravina di Puglia
- Scuola estiva Filò, Settimana di formazione alle pratiche filosofiche, (15-21 luglio 2024), organizzato da Associazione Filò, Il Filo del pensiero
- Seminario estivo “Philosophy for children community” (15-21 luglio 2024), organizzato da “Propositi di filosofia” , anche con bonus docenti
- Formazione alle pratiche filosofiche con bambin* e adolescenti (3 pacchetti: pacchetto base, intermedio e avanzato), a cura di Filò
- Fare filosofia con i bambini (corso avanzato) presso l’Università Cattolica di Milano dall’01/02/2024 al 23/03/2024. Il corso si propone di rinforzare le competenze di progettazione e conduzione di laboratori di filosofia con bambini e ragazzi, sulle quali si è lavorato nel corso base Fare filosofia con i bambini.
- Corso di alta formazione in “Philosophy for Children: costruire comunità di ricerca a scuola e in altri contesti educativi”, presso l’Università degli Studi di Padova, anno accademico 2023-2024.
attivati nel 2023
- Fare filosofia con comunità e con i/le bambini/e. Pensare, condividere, cooperare, corso di perfezionamento presso l’Università degli Studi di Macerata (scadenza domande 3 dicembre 2023)
- P4C e didattica della comunità di ricerca, corso di formazione, riconosciuto dal MIUR e pubblicato sulla piattaforma SOFIA (Id. n. 87922) come attività formativa del CRIF, (ottobre-dicembre 2023)
- Fare filosofia con i bambini (corso base), corso presso l’Università Cattolica di Milano dal 23/11/2023 al 27/01/2024. Il corso si propone di offrire strumenti per la progettazione, il monitoraggio e la verifica di laboratori filosofici per bambini, con un’attenzione specifica alla prima infanzia e alle sfide aperte per la scuola e l’educazione.
- “Inventio. La Filosofia nell’istruzione tecnica e professionale”. Corso per insegnanti che si propone di fornire competenze e strumenti per introdurre la filosofia in forma laboratoriale nell’istruzione tecnica e professionale, focalizzando l’attenzione su due assi: uno tematico e uno critico-argomentativo.
- “Philosophia ludens” per i licei. Webinar in diretta (14 settembre 2023, dalle ore 17:00 alle ore 19:00) sulla piattaforma formazione Loescher
- Scuola estiva Ministero dell’Istruzione CRIF 2023: sesta edizione della Scuola estiva di Educazione allo sviluppo sostenibile attraverso la pratica filosofica di comunità, dedicata alla sostenibilità in relazione al futuro delle realtà cittadine
- Scuola estiva Filò (9-16 luglio) a cura di Filò. Tema del Seminario estivo: Resistenze
- Seminario residenziale formativo organizzato da “Propositi di filosofia Pratiche di filosofia, philosophy for children-community in gioco”(17-23 luglio 2023 Monte Penice – La Pernice Rossa). Corso accreditato MIUR
- Corso di formazione “Inventio. La Filosofia nell’istruzione tecnica e professionale” a cura di Filò. Edizione marzo 2023
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Corso “Philosophy for Children” Corsico (scadenza 7/3/2023) a cura di Propositi di Filosofia (e-mail: propositisnc@gmail.com). Corso Accreditato MiurPiattaforma S.O.F.I.A.ID Iniziativa Formativa 79226– ID Edizione 117133
- Corso di formazione ACUto 2023: 16 ore di formazione on-line + 34 ore di formazione in presenza. L’attestato, con l’integrazione di 20 ore di dirocinio diretto e indiretto, dà accesso al titolo di “Teacher P4C” rilasciato dal CRIF e riconosciuto internazionalmente dall’ICPIC
- Didattica della Comunità di ricerca e pratica della Philosophy for Children. Corso “Borgoncini” 2023 a cura del CRIF (55 ore; in presenza e online)
- Pratiche filosofiche per innovare la didattica. Seconda edizione. Online, a cura di Filò
- Educare al pensiero critico. Per una didattica del ragionamento e dell’argomentazione in contesti quotidiani (on line) a cura di Filò
- Workshop interdisciplinari per educare al dialogo, (in presenza) a cura di Filò.
- “Pratiche di filosofia a scuola, nelle comunità, nelle organizzazioni”, Master di secondo livello (a.a. 2022/2023), promosso da DAFIST, Università degli Studi di Genova in collaborazione con DISFOR e Propositi di filosofia. Iscrizioni prorogate fino al 31/03
- Fare filosofia con i bambini. Corso base in presenza (Milano, gennaio 2023). Il corso di formazione rientra nelle iniziative di formazione e aggiornamento del personale scolastico organizzate dall’Università Cattolica
- Fare filosofia con i bambini. Corso avanzato in presenza, (Milano, febbraio 2023). Il corso di formazione rientra nelle iniziative di formazione e aggiornamento del personale scolastico organizzate dall’Università Cattolica
attivati nel 2022
- Filosofia per bambini. Corso base (terza edizione), a cura di Silvia Donatacci- Scuola Oltre. Il corso online è accreditato sulla piattaforma ministeriale SOFIA
- Introduzione alla P4C. Corso di aggiornamento-formazione professionale
Piattaforma SOFIA – iniziativa n. 77276 presso il Liceo Scientifico “Arcangelo Scacchi” di Bari. Termine iscrizioni: 20/11 - “Il curricolo della Philosophy for Children come progetto educativo. Aspetti teorici e metodologici”, corso di aggiornamento presso Università degli Studi di Napoli diretto dalla Prof.ssa Maura Striano. Termine iscrizioni: 10/11
- Il vasto mondo delle pratiche filosofiche. Un approfondimento teorico online a cura di Filò, (28/11-5/12), a cura di Filò. Il filo del pensiero
- Formazione breve alle pratiche filosofiche con i bambini e gli adolescenti (7/11-14/11-21/11), a cura di Filò. Il filo del pensiero
- Filosofia IN pratica, corso di perfezionamento attivato presso l’Università degli Studi di Firenze, diretto dalla prof.ssa Roberta Lanfredini (ottobre 2022-ottobre 2023)
- Fare filosofia con i bambini, le bambine e le comunità, corso di perfezionamento attivato presso l’Università di Macerata. Scadenza iscrizioni: 30/09/22
- ScuolaACUto. Edizione 2002, (Artena, 14-21 Luglio 2022) percorso teorico-pratico di formazione della “Comunità di ricerca” a cura del Centro interuniversitario “Pragmatismo, Costruzione dei saperi, Formazione”, Roma TRE, CRIF (Centro di Ricerca sull’Indagine Filosofica), Istituto Comprensivo “Borgoncini-Duca” di Roma
- Scuola estiva di Filò. Settimana residenziale di pratica filosofica (Pian di Sopra, Marradi, 4-10 luglio) a cura di Filò. Il tema di quest’anno è l’intuizione
- “Libere e liberi di pensare”, corso gratuito (dal 15 febbraio al 31 maggio 2022, ogni martedì, ore 18-19,30) rivolto ai docenti di ogni ordine e grado che vogliono insegnare a pensare, applicando un metodo educativo (Making Learning and Thinking Visible), che mette al centro dell’apprendimento il pensiero critico, a cura di INDIRE
- Formazione alle pratiche filosofiche con i bambini e gli adolescenti (7 incontri da febbraio a giugno) a cura di Filò. Il filo del pensiero
- Corso di alta formazione in “Philosophy for Children: costruire comunità di ricerca a scuola e in altri contesti educativi”, presso l’Università degli Studi di Padova
attivati nel 2021
- Corso di aggiornamento-formazione professionale “Il curricolo della Philosophy for Children come progetto educativo. Aspetti teorici e metodologici” organizzato dal Dipartimento di Studi Umanistici dell’Università Federico II di Napoli
- Corso online “Introduzione alla filosofia con i bambini e gli adolescenti”, (16, 23 e 30 novembre) orgaizzato da Filò. Il filo del pensiero
- Scuola autunnale 2021: La scuola e filosofi tra distanza e presenza organizzata da Amica Sofia (5-7 novembre 2021)
- Pratiche di filosofia, philosophy for children-community in gioco. Seminario residenziale (9-25 luglio 2021). Corso accreditato MIUR, organizzato da Propositi di Filosofia
- Fare filosofia con i bambini (corso base), corso online (23 gennaio-6 marzo) rivolto a docenti di scuola d’infanzia, primaria e secondaria di primo e secondo grado e professionisti in ambito educativo, erogato da Università Cattolica di Milano e curato da filosofiaconibambini
- Fare filosofia con i bambini (corso avanzato), corso online (20 marzo-15 maggio) rivolto a docenti di scuola d’infanzia, primaria e secondaria di primo e secondo grado e professionisti in ambito educativo, erogato da Università Cattolica di Milano e curato da filosofiaconibambini
- Formazione delle pratiche filosofiche con i bambini e gli adolescenti: 8 incontri online da gennaio a giugno 2021 a cura di “Filò. Il filo del pensiero”
attivati nel 2020
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“Filosofia per filosofare”: corso di aggiornamento-formazione per addetti ai lavori della P4Children & Community / Pratica filosofica di comunità, organizzato dalla Scuola di Pratica Filosofica di Acuto in collaborazione con il CRIF. Iscrizioni entro 7/12Quali luoghi per la filosofia? Scuola nazionale di formazione in filosofia con i bambini e i ragazzi (22-23 ottobre) a cura di Amica SofiaIdee e strumenti per fare filosofia a scuola: Corso online (17 ottobre) per docenti della scuola primaria e secondaria di primo grado, tenuto da Luca Mori che coordina “A scuola con filosofia“Umanità inattese. Ricreazioni concettuali, conversazioni e comunità di ricerca. Seminario residenziale. Philosophy for children/ community e pratiche di filosofia, 17-18-19 luglio 2020 presso La Pernice Rossa (Menconico, PV). Il seminario è organizzato da Insieme di pratiche filosoficamente autonome e Propositi di filosofia in collaborazione con l’Università di Genova (Dafist)
- “La pratica filosofica per lo sviluppo sostenibile. Educazione resiliente al tempo dell’emergenza“. Scuola estiva di Alberobello: webinar online 7-9 luglio a cura del CRIF
- Corso di perfezionamento “Fare filosofia con comunità e con i bambini. Pensare, condividere, cooperare“, organizzato dall’Università di Macerata e dal CRIF Marche
- Scuola estiva internazone di Acuto online (dal 13 al 23 luglio), corso di 30 ore in video-conferenza, organizzato con il contributo scientifico del Centro di ricerca interuniversitario “Pragmatismo, Costruzione dei saperi e Formazione”, in collaborazione col Dipartimento di Filosofia dell’Università di Roma Tre e con l’Associazione CRIF (Centro di Ricerca sull’Indagine filosofica). Il corso fornisce conoscenze socio-psico-pedagogiche e didattiche utilizzando un approccio pratico-riflessivo ispirato al curricolo della P4C di M. Lipman
- Formazione alle pratiche filosofiche con i bambini e gli adolescenti, a cura di Filò. Incontri da gennaio a dicembre 2020 (anche online)
- Fare filosofia con i bambini (corso base) presso Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano (1/02/2020; 15/02/2020; 7/03/2020)
- Fare filosofia con i bambini (corso avanzato) presso Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano ( 4/04/2020 – 06/06/2020)
- Philosophy for children: costruire comunità di ricerca a scuola e in altri contesti educativi, corso di formazione presso l’Università di Studi di Padova.attivati nel 2019“Penso dunque siamo. Filosofare con i bambini attraverso le intelligenze multiple“, corso di formazione a cura di “Filosofia con i Bambini” ed edizioni La Meridiana, per docenti di scuola dell’infanzia, primaria, secondaria di primo grado ed educatori accreditato MIUR (28-29 febbraio, presso l’ex convento Cappuccini, via Vecchia Cappuccini, Bitonto). Scadenza domande: 23/2/2020
- Corso di Aggiornamento Professionale “Il curricolo della Philosophy for Children come Progetto Educativo. Aspetti teorici e metodologici” per l’a.a. 2019/20 presso l’Università “Federico II” di Napoli. Scadenza domande: 25/11/2019
- Corso in presenza “Filosofia nella scuola dell’infanzia” a cura del Centro Studi Erickson, docente: Luca Mori (Trento, 6 e 7 dicembre)
- Corso di Alta formazione dei docenti delle scuole primarie e secondarie di primo grado nell’ambito del progetto “Filosofare con i bambini“, a cura di Fabio Minazzi, docente presso l’Università dell’Insubria, (direttore del corso) e Veronica Ponzellini (CII). Termine per le iscrizioni: 30 settembre. Info: vronponz67@gmail.com
- Seminario estivo 2019 organizzato da Propositi di filosofia, Pratiche di filosofia e Philosophy for children-community in gioco: 15-21 luglio presso Monte Penice. “Il seminario desidera essere una proposta formativa intorno alla filosofia e alla molteplicità delle sue pratiche. In particolare verrà avvicinato e approfondito l’orizzonte della philosophy for children-community e gli scenari in grado di sperimentare tali proposte: scuole, organizzazioni, comunità, spazi pubblici e altro ancora”
- “Fare filosofia con i bambini“, corso di formazione permanente presso l’Università Cattolica di Milano che si propone di fornire strumenti per la per la progettazione, il monitoraggio e la verifica di laboratori filosofici per bambini dai 4 ai 12 anni (11/05/2019-08/06/2019)
- “Spazi di dialogo: introduzione alla metodologia della Philosophy for Children”, corso di formazione per docenti (Jesi, Ancona). Periodo di svolgimento: 1, 8, 22, 29 marzo 2019
- “Percorso di formazione e incontri aperti intorno alla philosophy for children/community nelle scuole, nel territorio“(gennaio-marzo), presso l’Istituto Comprensivo Aurispa, Città di Noto, a cura di Insieme di Pratiche filosoficamente autonome
attivati nel 2018
- “Laboratori filosofici. Idee, metodi e strumenti per la scuola dell’infanzia e primari”, corso organizzato dal Centro Studi Erickson (Trento, Formazione in presenza: 25 e 26 gennaio 2019. Formazione online: 5 – 28 febbraio 2019)
- Corso di aggiornamento e formazione professionale “Il curricolo della philosophy for children come progetto educativo. Aspetti teorici e metodologici” per l’a.a. 2018/19, attivato presso l’Università degli Studi “Federico II” di Napoli. Scadenza: 03/12/2018
- Corso di perfezionamento “Philosophy for Community. La “comunità di ricerca filosofica” come educazione al pensiero e pratica formativa” attivato presso l’Università degli Studi di Firenze. Il corso (dal 19 gennaio 2019 al 22 luglio 2019 ) si rivolge rivolta a docenti, operatori del settore educativo e sociale e intende presentare e approfondire le tematiche della Philosophy for Children, che può essere coniugata nelle sue valenze formative anche con il termine di Philosophy for Community. Iscrizioni entro 10 gennaio
- “Pratiche di filosofia a scuola, nelle comunità, nelle organizzazioni”, master universitario di secondo livello organizzato dal Dipartimento Antichità Filosofia Storia (DAFIST) dell’Università degli Studi di Genova in collaborazione con Dipartimento Scienze Formazione dello stesseo Ateneo e da “Propositi di filosofia”. Finalità del Master è quella di formare una figura professionale esperta in grado di pianificare, presentare, facilitare, realizzare e valutare progetti ed esperienze di philosophy for children, for community e pratiche di filosofia in ambito sociale, educativo, scolastico, comunitario, professionale-organizzativo, aziendale (etica e responsabilità sociale delle imprese, del terzo settore, degli enti locali). Info e contatti: propositisnc@gmail.it; www.philosophyforchildreningioco.it
- “Fare filosofia con i bambini. Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base“, corso di formazione (25 ore) rivolto agli insegnanti, erogato presso l’Università Cattolica di Milano. Iscrizioni entro il 20/12/2018
- Seminario residenziale e formativo “Propositi di filosofia. Pratiche di filosofia, philosophy for children-community in gioco” (Casamatti Romagnese, Pavia, 16-22 luglio) organizzato dalla rete “Propositi di Filosofia”, in collaborazione con il Dipartimento di Antichità, Filosofia, Storia, Geografia dell’Università di Genova. Info e iscrizioni: propositisnc@gmail.com
- Scuola estiva sul tema “La pratica filosofica per uno sviluppo sostenibile. Uno sguardo dal Sud” (Alberobello, 16-18 luglio), iniziativa promossa dall’associazione CRIF (Centro di Ricerca sull’Indagine filosofica)
- Scuola estiva di Acuto (2018). Corso di formazione (65 ore) con il contributo scientifico del Centro di ricerca interuniversitario “Pragmatismo, Costruzione dei saperi e Formazione, in collaborazione con il Dipartimento di Filosofia dell’Università di Roma Tre e con l’associazione CRIF (Centro di Ricerca sull’Indagine filosofica)
- Corso di formazione “Philosophy for Children in gioco: prosepttive e possibilità” (Noto, 5, 21 e 22 maggio) rivolto agli insegnanti della provincia
- Seminario e laboratori “Philosophy for Children/Community” presso il liceo scientifico “Brotzu” (Quartu Sant’Elena, 7 maggio)
- La biga alata. Piano di Formazione Sperimentale in situazione per i docenti, con il coinvolgimento attivo degli alunni del triennio dei licei in qualità di tutor e degli alunni delle scuole del primo ciclo in modalità laboratoriale (Amica Sofia)
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A giocar con le idee. Ciclo di laboratori per insegnanti, giornata di formazione per insegnanti, operatori e studenti curata dall’associazione Ludosofici, in collaborazione con Corraini in Piccolo (10 marzo, dalle 10.00 alle 18.00, presso il Piccolo Teatro Grassi di Milano)
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Come trasformare le conoscenze filosofiche in competenze. A confronto con Johannes Rohbeck, corso di formazione per insegnanti di Scuola secondaria superiore (Bari, 50 ore totali, 16 in presenza), a cura dei proff. A. Caputo – F. De Natale (Università degli Studi di Bari). Il corso è presente anche nella nella piattaforma SOFIA
- Filosofare con i bambini, corso di formazione (4 incontri nel mese di marzo per un totale di 20 ore) diretto agli insegnanti della Scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di 1° grado erogato dall’Organizzazione per la Preparazione Professionale degli Insegnanti (OPPI). Il corso è presente anche nella nella piattaforma SOFIA
attivati nel 2017
- Bando per l’ammissione al Corso di Alta Formazione universitaria dal titolo “Philosophy for Children: costruire Comunità di ricerca a scuola e in altri contesti educativi”, diretto da Marina Santi presso il Dipartimento FISPPA _ Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata dell’Università di Padova. Il Corso è accreditato presso i Centri italiani CIREP e CRIF della rete ICPIC mondiale per la formazione in Philosophy for Children/P4C
- Corso di aggiornamento e formazione professionale in “Il curricolo della philosophy for children come progetto educativo. Aspetti teorici e metodologici” presso l’Università Federico II di Napoli. Bando di concorso per l’ammissione (scadenza 23 novembre 2017)
- V Corso nazionale di formazione professionale (2017-18). Il corso, riconosciuto dal MIUR come attività formativa del CRIF, è destinato a docenti e operatori sociali in servizio e a laureati in filosofia e scienze affini, ed è finalizzato all’acquisizione delle competenze professionali per facilitare la pratica filosofica di comunità in classi scolastiche di ogni ordine e grado o in contesti lavorativi o di educazione informale sulla base del modello della “Philosophy for children” (P4C) di M. Lipman.
- “Prospettive inclusive della Philosophy for Children and Community: sviluppare nuovi habitus professionali” (novembre-dicembre 2017). Il Corso di formazione verrà svolto in rete con l’Aspei (Associazione pedagogica Italiana), sezione di Catania e il CRIF Sicilia Orientale.
- “Filosofia e cittadinanza nelle pratiche dialogiche“. Seminario di alta formazione (11 e 12 settembre, Napoli), organizzato da Amica Sofia, con il patrocinio di OSCOM (Dipartimento di Studi umanistici, Università degli Studi “Federico II” di Napoli) e della Società Filosofica italiana, Sezione di Avellino.
- Master di secondo livello in “Consulenza Pedagogica” organizzato dal Centro Pedagogico Kairos di Cagliari e patrocinato dal CRIF. Prevede un modulo in “Philosophy for children” tenuto da M. Filomena Cinus. Iscrizione entro il 28 agosto.
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Seminario residenziale philosophy for children/community (17-23 luglio), organizzato da “Insieme di pratiche filosoficamente autonome”, “Propositi di filosofia” e Dipartimento Antichità Filosofia Storia Geografia dell’Università di Genova. Il seminario desidera essere una proposta formativa intorno alla filosofia e alla molteplicità delle sue pratiche. In questione le pratiche di filosofia, l’orizzonte della philosophy for children-community e gli scenari in grado di sperimentare tali proposte: scuole, organizzazioni, comunità, spazi pubblici (e altro ancora…)
- “A scuola non si parla. Percorsi e proposte di filosofia dialogica e didattica laboratoriale. Corso di formazione “in situazione” per docenti della scuola del primo ciclo”, terza edizione: 11-15 maggio presso Istituto comprensivo “G. Sabatini”, Borgia, Cosenza
- Corso di formazione per insegnanti all’utilizzo del Curricolo della P4C (Istituto Comprensivo Nord1, Brescia) organizzato dal Centro di Ricerca sull’Indagine Filosofica (CRIF)
- Corso di perfezionamento “Philosophy for Children/Philosophy for Community. La comunità di ricerca filosofica come educazione al pensiero e pratica formativa” presso l’Università degli Studi di Firenze (gennaio-luglio 2017)
- Corso di Formazione P4C (quarta edizione) organizzato dal Centro di Ricerca sull’Indagine Filosofica (CRIF) e dall’Istituto Comprensivo “Piazza Borgoncini” di Roma. Bando e informazioni
attivati nel 2016
- Corso di aggiornamento e formazione professionale in “Il Curriculo della Philosophy for Children come progetto educativo. Aspetti teorici e metodologici” per l’a.a. 2016/2017 del Dipartimento di Studi Umanistici dell’Università “Federico II” di Napoli.
- Corso di formazione in Philosophy for Children, proposto dal Circolo Didattico Antonio Benci di Livorno e dal CRIF (Centro Ricerca Indagine Filosofica) Livorno, col patrocinio del Dipartimento di Scienze della Formazione e Psicologia dell’Università di Firenze.
- Corso nazionale di formazione in P4C, organizzato dalla sezione romana del CRIF (Centro di Ricerca e Indagine Filosofica), riconosciuto dal MIUR nell’ambito delle attività di formazione della Scuola di Acuto (Prot. n. 657/2015 AOODPIT) e rientrante fra quelle previste dalla Carta del docente (Bonus a.s.2015-16, Legge 107/2015).
- “La Filosofia quale diritto di cittadinanza. Filosofare con i bambini”, Master di primo livello diretto dal Prof. Fabio Minazzi organizzato da Dipartimento di Scienze Teoriche e Applicate dell’Università degli Studi dell’Insubria, in collaborazione con il Centro Internazionale Insubrico. Il Master è rivolto ad insegnanti della scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di primo grado, anche specializzati nel sostegno all’apprendimento e a educatori e formatori che operano o intendono operare in istituzioni educative sociali e culturali.
- “Philosophy for children: costruire “comunità di ricerca in contesti educativi”, corso organizzato dall’Università di Padova e diretto dalla prof.ssa Marina Santi che si rivolge a docenti di ogni ordine e grado scolastico, educatori, formatori, operatori nei servizi educativi con la finalità di formare “teacher in Philosophy for Children” secondo gli standard internazionali condivisi.
- Scuola di Alta Formazione a tema “Dialogo e paradosso nelle pratiche filosofiche a scuola” (dal 30 ottobre – 1 novembre) presso la Fondazione Alario (Via G. Oberdan – Ascea/Velia) che si propone di formare “docenti e dirigenti delle scuole di ogni ordine e grado, nonché i cultori di filosofia e agli esperti delle sue pratiche dialogiche, per promuovere una comunità di ricerca volta ad approfondire le finalità e le modalità del con-filosofare in classe – con particolare riguardo alle tematiche del dialogo e del paradosso – negli Istituti scolastici di ogni ordine e grado, a partire dalla scuola primaria, compresi quelli in cui l’insegnamento della Filosofia non rientra nel Piano di studi.”
prima del 2016
- “Il curricolo della Philosophy for Children come progetto educativo“, corso di aggiornamento organizzato dall’Università “Federico II” di Napoli e coordinato dalla prof. Maura Striano, riconosciuto dal CRIF (Centro di Ricerca e Indagine Filosofica) che dà diritto al conseguimento dei titoli di “Teacher” e “Teacher Esperto in Philosophy for Children”.